医療科学部
研究者氏名 安倍 雅人
URL 所属 藤田医科大学 部署 医療科学部 臨床教育連携ユニット 形態・病理診断学分野 職名 特任教授 学位 博士(医学) J-Global ID 200901053032772280
論文
小林 加奈   平山 将也   中嶋 綾香   池田 美奈   三浦 香里   須藤 健助   今枝 義博   塚本 徹哉   安倍 雅人   塩竈 和也   
日本臨床細胞学会雑誌 62(Suppl.1) 269-269 2023年5月
小栗 海斗   荒川 敏   稲田 健一   平山 将也   中嶋 綾香   川島 佳晃   浦野 誠   堀口 明彦   安倍 雅人   塩竃 和也   
日本病理学会会誌 112(1) 364-364 2023年3月
白井 留加   平山 将也   原田 隼平   三浦 香里   須藤 健助   稲田 健一   塚本 徹哉   堤 寛   安倍 雅人   塩竈 和也   
日本病理学会会誌 112(1) 387-387 2023年3月
Shigeo Ohba   Kazuhiro Murayama   Takao Teranishi   Masanobu Kumon   Shunsuke Nakae   Masao Yui   Kaori Yamamoto   Seiji Yamada   Masato Abe   Mitsuhiro Hasegawa   Yuichi Hirose   
Cancers 15(3) 952-952 2023年2月
Distinguishing primary central nervous system lymphoma (PCNSL) from glioblastoma, isocitrate dehydrogenase (IDH)-wildtype is sometimes hard. Because the role of operation on them varies, accurate preoperative diagnosis is crucial. In this study, w...
岡崎 将門   平山 将也   高橋 和男   安倍 雅人   尾之内 高慶   
形態・機能 21(1) 20-20 2022年8月
MISC
大場茂生   村山和宏   山田勢至   中江俊介   佐々木光   西山悠也   安達一英   長谷川光広   安倍雅人   廣瀬雄一   
Brain Tumor Pathology (Web) 38(Supplement) 2021年
大石 奈美   塩竃 和也   道場 彩乃   平山 将也   金子 千之   柳田 隆正   安倍 雅人   
臨床検査学教育 12(1) 76-77 2020年3月
道場 彩乃   塩竈 和也   平山 将也   山田 勢至   尾之内 高慶   金子 千之   柳田 隆正   塚本 徹哉   安倍 雅人   
日本病理学会会誌 109(1) 498-498 2020年3月
平山 将也   尾之内 高慶   塩竈 和也   酒井 一由   加藤 好光   安倍 雅人   
臨床検査学教育 12(1) 66-67 2020年3月
道場 彩乃   塩竈 和也   平山 将也   山田 勢至   尾之内 高慶   金子 千之   柳田 隆正   塚本 徹哉   安倍 雅人   
日本病理学会会誌 109(1) 498-498 2020年3月
書籍等出版物
鷹橋浩幸, 羽野寛, 白石泰三, 福田国彦
エルゼビア・ジャパン 2009年
河本圭司, 吉田純, 中里洋一
医学書院 2009年
講演・口頭発表等
安倍雅人   
第34回日本脳腫瘍病理学会教育セミナー 2016年5月 [招待有り]
安倍雅人   櫻井映子   中川満   岡部麻子   桐山諭和   塚本徹哉   浦野誠   黒田誠   朝倉邦彦   武藤多津郎   安達一英   廣瀬雄一   村山和宏   
第76回日本病理学会中部支部交見会 2015年12月19日
安倍雅人   
第33回日本脳腫瘍病理学会教育セミナー 2015年5月 [招待有り]
安倍雅人   
第33回日本脳腫瘍病理学会学術集会 臨床病理検討会 2015年5月 [招待有り]
安倍雅人   
第33回日本脳腫瘍病理学会学術集会 臨床病理検討会 2015年5月 [招待有り]
その他教育活動上特記すべき事項
件名
第5回医療科学部相互研修FD
開始年月日
2012/08
終了年月日
2012/08
概要
第5回医療科学部相互研修FD(身近なFD活動と大学でのティーチング・ポートフォリオの活用を考える)に参加
件名
第6回医療科学部相互研修FD
開始年月日
2013/08
終了年月日
2013/08
概要
第6回医療科学部相互研修FD(学生の質をどう評価するか−医療人教育におけるパフォーマンス評価を中心に−)に参加