2027年度開講 藤田医科大学大学院医療科学研究科にてプロジェクトマネジャー養成を開始
研究を「実践する力」から、「社会へつなぐ力」へ
「優れた研究成果を、いかに医療や社会につなげるか」——こうした課題に対応するため、アカデミアでは、多様な専門家をつなぎ、研究プロジェクトを推進するプロジェクトマネジャーと、臨床研究・試験を推進するスタディマネジャーが求められています。
医療科学研究科博士課程では、1年次に「プロジェクトマネジメント総論」、2年次に「プロジェクトマネジメント演習」を新たに開設します。各年15コマ程度の学修を通して、アカデミアにおけるプロジェクトマネジャーとスタディマネジャーの役割や、研究を俯瞰するための基礎を学びます。講師との質疑応答や対話を通して、講義だけでは得にくい実務的な視点や、研究マネジメントの面白さにも触れます。また、受講者の希望や実施環境に応じて、一部OJT(On-the-Job Training)形式の学修機会を設けることも検討しています。
博士研究を通じて培う高度な研究能力に、研究を推進するためのマネジメントの視点を加えます。自ら研究を遂行するだけでなく、研究成果を新たな診断・治療法や医薬品・医療機器の開発、さらには社会実装へとつなげるための基礎を学びます。また、研究プロジェクトを支え、多様な専門家と連携するための視点を養います。
本プログラムは、プロジェクトマネジャー・スタディマネジャーの役割を理解し、将来の実践につながる基礎を築くための第一歩です。すでにプロジェクトマネジャー・スタディマネジャーとしての経験を有する方にとっても、博士号の取得を目指しながら、これまでの経験を体系化し、研究マネジメントに関する知識と視点をさらに深める機会となります。
医療科学研究科博士課程では、1年次に「プロジェクトマネジメント総論」、2年次に「プロジェクトマネジメント演習」を新たに開設します。各年15コマ程度の学修を通して、アカデミアにおけるプロジェクトマネジャーとスタディマネジャーの役割や、研究を俯瞰するための基礎を学びます。講師との質疑応答や対話を通して、講義だけでは得にくい実務的な視点や、研究マネジメントの面白さにも触れます。また、受講者の希望や実施環境に応じて、一部OJT(On-the-Job Training)形式の学修機会を設けることも検討しています。
博士研究を通じて培う高度な研究能力に、研究を推進するためのマネジメントの視点を加えます。自ら研究を遂行するだけでなく、研究成果を新たな診断・治療法や医薬品・医療機器の開発、さらには社会実装へとつなげるための基礎を学びます。また、研究プロジェクトを支え、多様な専門家と連携するための視点を養います。
本プログラムは、プロジェクトマネジャー・スタディマネジャーの役割を理解し、将来の実践につながる基礎を築くための第一歩です。すでにプロジェクトマネジャー・スタディマネジャーとしての経験を有する方にとっても、博士号の取得を目指しながら、これまでの経験を体系化し、研究マネジメントに関する知識と視点をさらに深める機会となります。
お問い合わせ
医療科学部研究推進ユニット ユニット長・レギュラトリーサイエンス分野 分野教授 毛利彰宏
Mail:mouri@fujita-hu.ac.jp
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