担当教員
| 代表者 |
金田 嘉清 (問い合わせ先 hsakurai@fujita-hu.ac.jp ) |
| 担当教員 |
金田 嘉清，櫻井 宏明 |
概要
療法士教育に必要な態度・知識・技術についてEBM （Evidence
Based of Medicine） の視点から研究し、科学性を追求する。
研究テーマ
| 担当教員 |
研究テーマ |
| 金田 嘉清 |
- 療法士の帰結予測に関する研究
- 療法士の治療技術の標準化に関する研究
- 療法士の臨床実習指導に関する研究
|
| 櫻井 宏明 |
- 理学療法士・作業療法士のための臨床技能とOSCE（Objective Structured Clinical Examination；客観的臨床能力試験）の開発
- 理学療法士・作業療法士学生教育、新人療法士教育における臨床能力評価方法の開発に関する研究
- 臨床指導者（理学療法士・作業療法士）が学生ならびに新人療法士を教育する上での臨床技術の標準化に向けた研究（臨床指導者養成コースの開発）
- 理学療法士・作業療法士学生教育、新人療法士教育における客観的臨床能力試験（OSCE）、問題解決型学習（PBL: Problem Based Learning）、チーム基盤型学習（TBL: Team-Based-Learning）の有用性に関する研究
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-
客観的臨床能力試験（OSCE）
-
臨床実習各期の評価結果の関連性
研究発表業績
| 研究者氏名 |
所属 |
部署 |
職名 |
| 金田嘉清 |
藤田医科大学 |
保健衛生学部 リハビリテーション学科... |
教授 |
| 櫻井宏明 |
藤田医科大学 |
保健衛生学部 リハビリテーション学科... |
教授 |
